朋友.政協(xié)委員給的建議：
        收到。首先感謝您對(duì)本人的信任，我會(huì)盡快反映給政協(xié)；其次所有的學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該要感謝您，為了孩子們的安全，您盡到了一個(gè)普通公民和自媒體人的社會(huì)責(zé)任。
        關(guān)于您所反映的問(wèn)題，我認(rèn)為目前最有效的解決方式應(yīng)該由學(xué)校、交警和公交公司三方共同協(xié)商解決。
1、學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮主體作用：將禮貌乘車納入學(xué)生安全教育內(nèi)容，制訂禮貌乘坐公交和校車規(guī)定，像防學(xué)生溺水一樣發(fā)放宣傳單頁(yè)給每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)并簽字。學(xué)生最聽老師的話，只要學(xué)校和老師作了強(qiáng)調(diào)，學(xué)生不但會(huì)相互監(jiān)督，做到禮貌乘車，而且還會(huì)帶動(dòng)家長(zhǎng)安全乘車；
2、交警發(fā)揮管理作用，在乘車處劃定學(xué)生乘車安全紅線，車位停穩(wěn)，禁止跨越紅線，同時(shí)在高峰時(shí)段調(diào)配一名交警現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)排隊(duì)乘車，不得擁擠、插隊(duì)、搶占等，錄制現(xiàn)場(chǎng)視頻轉(zhuǎn)交學(xué)校，對(duì)不遵守規(guī)定的學(xué)生和家長(zhǎng)，學(xué)校采取約談和通報(bào)的方式進(jìn)行再次教育，只要堅(jiān)持一周就會(huì)形成習(xí)慣；
3、公交公司發(fā)揮輔助作用：學(xué)生自上車開始，安全就交給司機(jī)了，公交公司承擔(dān)安全責(zé)任。公交公司要加強(qiáng)司機(jī)職業(yè)學(xué)習(xí)和安全教育，要求司機(jī)做到安全行、停車，車未靠邊停穩(wěn)，不得提前開門，學(xué)生不排隊(duì)上車不得開門；同時(shí)在車內(nèi)張貼安全乘車、禮貌讓座等宣傳標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如果三方能各司其職，各盡其責(zé)，應(yīng)該能解決問(wèn)題。

為思源學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全管理細(xì)致入微而叫好！為思源點(diǎn)贊！

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為什么思源學(xué)校的學(xué)生放學(xué)以后出了校門還有校方派人管理指導(dǎo)學(xué)生安全乘車？
為什么思源要把學(xué)生安全問(wèn)題管到學(xué)校大門之外？

教育局、交警大隊(duì)、公交公司以及家長(zhǎng)應(yīng)該坐下來(lái)商討一下解決問(wèn)題的方法！

學(xué)生安全乘車問(wèn)題，必須由學(xué)校，家長(zhǎng)和社會(huì)共同關(guān)注！一旦發(fā)生安全事故，后果不堪設(shè)想！

每個(gè)學(xué)生都應(yīng)保障自己的安全，做一個(gè)文明的孩子！

思源學(xué)校放學(xué)后護(hù)送孩子們安全乘坐交通工具的方法值得借鑒和推廣，給思源學(xué)校校方點(diǎn)贊！

此事需要社會(huì)各方出力、共同解決！

好反映學(xué)生上學(xué)往返安全問(wèn)題，這是，學(xué)校，家長(zhǎng)，司機(jī)都要注意，一切為了孩子安全著想，有關(guān)單位要重視！

家長(zhǎng)應(yīng)該發(fā)揮主體作用，主體作用是家庭，不應(yīng)該是學(xué)校

對(duì)了，有許多經(jīng)過(guò)此地上下班的群眾經(jīng)常表達(dá)共同的擔(dān)憂，主要表現(xiàn)在兩個(gè)問(wèn)題:一是早上上學(xué)時(shí)，許多孩子并沒有家長(zhǎng)陪同監(jiān)護(hù)，擠在路邊一窩蜂的上車，過(guò)往各類車型多，特別是大型渣土車也在這條線路。二是這個(gè)路口車輛多，沒有公交站臺(tái)，許多孩子甚至家長(zhǎng)，不等公交車停穩(wěn)就搶道擠車，隱患多多。總之:三個(gè)方面需要改進(jìn)，一是家長(zhǎng)層面需要重視安全。二是城建部門需要擇地設(shè)置公交站臺(tái)。三是交管部門能否禁止渣土車走學(xué)校附近？（限時(shí)也可以）

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